EL DIA QUE LLEGÓ EL FRÍO...

...Y LLEGÓ CON ALEGRÍA Y GANAS DE DISFRUTARLO...

¡¡LLegaron los fríos de invierno... por fin... en febrero... y hay que celebrarlo!! 

La nieve llegó a las montañas... y... ¿Porqué no a nuestra Escuela?...
Todo se viste de blanco... el papel de la trituradora es una nieve muy especial y nos invita a sentirnos inmersos en una nevada a lo grande...
Nieve que cae del "cielo"y nos cubre, y podemos jugar con ella... nos la tiramos por encima, nos la arrojamos un@s a otr@s, la palpamos sin temor, la compartimos con nuestras profes, nos tumbamos en ella, la disfrutamos...

Podemos subir a nuestra sierra que estará preciosa, seguro. Pero con nuestra imaginación e ilusión, podremos subir mucho más allá!!!!

A disfrutar de este estupendo día de frío y nieve, tod@s junt@s!!! Vosotr@s también, sin dudarlo....

DISFRUTAMOS, APRENDEMOS, NOS INVOLUCRAMOS...

                         ... CON EL CHOCOLATE

En el aula de 1-2 años, nos hemos propuesto disfrutar y aprender utilizando un material muy goloso, placentero... que nos ha permitido enriquecer nuestras sensaciones y posibilidades creativas.
Por ello, vamos a crear nuestro mural sensitivo.

Antes, de nada, preparamos nuestro material, nuestra pintura especial: cacao en polvo, agua y azúcar (que dejaremos para el final) 

Simplemente, eso ya nos aporta una sensación muy enriquecedera: qué fresquito, qué textura, qué suave, qué bien huele... tenemos nuestros sentidos al 100% y no nos resistimos a probarlo...

Hemos tenido en cuenta, por supuesto, que no teníamos ninguna alergia alimentaria, claro está...

En el suelo, extendemos un gran papel continuo, y sobre él mismo, nos disponemos a crear nuestra obra...

En esta ocasión, participamos todo el grupo, colaborando y relacionándonos todos y todas, porque es "nuestra" obra colectiva...

La horizontalidad nos proporciona una facilidad de movimientos, una movilidad propia de nuestro juego, a ras de suelo, una cercanía con el objeto de disfrute... que nos permite "empaparnos" con los cinco sentidos...

Por último, espolvoreamos azúcar, para obtener una textura diferente... ¡¡ Qué placer!! El gusto, el tacto, el movimiento, el olfato, los sonidos de la mezcla al mezclarse con las manos, el color, la relación del cuerpo junto a los demás, y la sensación de disfrute y libertad...
... y además, el último sentido, el sentido creativo, de ser yo quien intervengo, participo, me impregno de lo que hago... sin más... ni menos...

FIESTA DE LA PAZ

Y  LA OVEJITA QUE VINO A CENAR...

Como ya hemos comentado, este cuento tan sorprendente, tierno y con un final tan entrañable, y que les encanta a nuestr@s niñ@s, nos ha servido de excusa para celebrar la Fiesta de la Paz (de los amig@s).

Hemos mostrado y contado el cuento en las aulas:

Hemos disfrutado y aprendido cositas, en torno a él... el invierno, el frío...

Los animales que viven en el frío... 

(En el aula de 1-2 años, pegamos animales del invierno, proporcionados por las familias, después con la técnica del estarcido le añadimos la nieve con témpera blanca..)

y, hasta preparamos nuestra ovejita...

(En el aula de 2-3 con el rollo desechable de papel higiénico.. forramos nuestra ovejita con lana de algodón... y nos queda una ovejita preciosa)

También tenemos al lobo... ya lo mostraremos...
y así, nos preparamos para recibir a nuestros protagonistas en el día de los Amigos...(Fiesta de la Paz)